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  • Questo modulo introduce i partecipanti alla valutazione equa, inclusiva e partecipativa nei contesti assistenziali, in cui le persone con bisogni di cura sono attivamente coinvolte nella valutazione delle proprie esperienze. Trasforma la valutazione da un processo dall’alto verso il basso a una pratica condivisa e collaborativa, in cui tutte le parti interessate – persone con bisogni di cura, caregiver informali e caregiver formali – contribuiscono in modo paritario.